请问下，在E-Learning课件开发中，有关于符合标准的scorm 课件开发，也有非标准的课 件制作。

可访问性（Accessibility）：远程查询和访问教学成分并将它们传递到许多其他地方的能力；

适应性（Adaptability）：可随学习者之经验，而调整其学习内容，达成适应性的学习；

可承受性（Affordability）：在教学中通过减少时间和成本来提高效率和生产率的能力；

持久性（Durability）：系统软件版本升级后无需高费用的重新设计、重新配置或重新编码的能力；

互操作（Interoperability）：在不同硬件、操作系统、网络浏览器中操作；

重用性（Reusability）：将内容组件整合到多种应用和情境中的能力。

这是SRCOM 的基本目标。理论上你所说的问题成立。但是实际操作和运用中对输出软件还是有要求的。比如国内有的软件 已经注明 所输出的项目符合SCROM标准。这类内容在很多软件中都已经有所体现。（尤其是国内开发的软件和平台）

你说的问题 目前我个人是没感觉有明确的硬性规定。因为很多软件输出的项目都可以直接或间接的达到SCROM的基本目标。也就是说 一定程度上都符合SCROM的标准。而全部符合的 大多也都靠的上边，国内感觉对这个还是不够清晰。