学习中的懒惰，往往是不能体会到学习的乐趣而造成的。因此，快乐学习是第一要素。而造成不快乐的原因又有主观和客观的不同，客观的原因（如老师方法的正确与否、老爸老妈的交流方法正确与否等）只有祝您走运了，主观上的原因倒可以探讨一下。主观上，我们对于一件乏味的东西不感兴趣，并不是这东西本身乏味，而在于您不了解他们。当我们深入了解之后，就会对其发生浓厚兴趣。其次，预习不到造成兴趣降低。不预习，第二天所学内容全是新的，听懂了是运气，听不懂是不走运气，且印象不深。提倡预习是学习的重要方法。但提醒一句，预习不是看一看就算，而是一定要动手完成。再次，有规律的学习会形成兴趣，无规律的学习难以形成兴趣。第四，乐观的态度至关重要。有困难时能面对问题哈哈大笑，解决困难时开心庆祝，这是学习者中的大丈夫。第五，有目标、有计划的学习是勤奋的基础。
祝你好好学习，天天进步。
每天都当成最后一天来过，
想想你有什么未完成而又必须完成的事，
马上就去做，说句不太理智的话，
要治惰性就要学会“冲动”。
多多给点压力,没有压力,人什么事都做不好.外部的或自加的压力,这是做事做人的动力.
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